Z radością informujemy, że projekt „Literatura inna niż wszystkie? Niewykluczone” nalazł się w gronie zwycięzców tegorocznej edycji konkursu. Jego celem jest pogłębienie badań nad niewykluczającą rolą literatury w życiu czytających osób z niepełnosprawnością intelektualną.
W ramach projektu odbędzie cykl warsztatów dla licealistów.
Na pierwszym etapie uczniowie poznają zasady redagowania tekstów w standardzie języka łatwego do czytania (ETR). Pozwoli to uczniom spojrzeć z innej perspektywy na język i uwrażliwić ich na odbiorcę i jego potrzeby. Następnie przeprowadzą wywiady pogłębione przeprowadzone wśród uczestników warsztatów terapii zajęciowej dotyczących ich potrzeb i zainteresowań czytelniczych. Celem tego badania będzie zdobycie wiedzy o preferencjach czytelniczych dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną. Na drugim etapie opracujemy wyniki badań i na ich podstawie wybierzemy cztery teksty literackie, które zostaną przełożone na ETR. Przekładu dokonają uczniowie. Na kolejnym etapie skonsultujemy teksty z dorosłymi z niepełnosprawnością intelektualną. Projekt zakończy się prezentacją przełożonych na ETR czterech tekstów literackich, a jury, w którego skład wejdą również osoby z niepełnosprawnością intelektualną, wyłoni zwycięski przekład.
W działania zaangażują się również członkowie Koła Miłośników Prostego Języka oraz licealiści z Liceum Akademickiego Linde, pracujący pod opieką swojej polonistki oraz pracowniczki IFP - dr Beaty Niklewicz.
W konkursie zgłoszono aż 78 projektów, a wybrano 19. Inicjatywa prof. Ruty‑Korytowskiej jest jedynym projektem reprezentującym Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej wśród zwycięzców.
Serdecznie gratulujemy!