Polonistyczno-historyczne studia nauczycielskie
Humanistyka w szkole – polonistyczno-historyczne studia nauczycielskie II stopnia to studia interdyscyplinarne o profilu ogólnoakademickim, które kompleksowo przygotowują do zawodu nauczyciela w zakresie dwóch przedmiotów: języka polskiego i historii. Jest to unikalna formuła. Kierunek studiów realizowany jest wspólnie przez Wydział Historii i Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej UAM. Dzięki temu połączeniu studenci/studentki mają możliwość zdobycia specjalistycznej wiedzy z zakresu dwóch kierunków humanistycznych. Podczas studiów studenci i studentki zdobywają praktyczne umiejętności w ramach obowiązkowych praktyk zawodowych pedagogicznych oraz przedmiotowych – z języka polskiego i historii w szkole ponadpodstawowej.
Ukończenie studiów wiąże się z uzyskaniem pełnych kwalifikacji do wykonywania zawodu nauczyciela języka polskiego i historii w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. Program przewiduje zajęcia kierunkowe z historii, literaturoznawstwa i językoznawstwa oraz blok przedmiotów dydaktycznych i psychologiczno-pedagogicznych. Wiele zajęć prowadzonych jest w formie ćwiczeń, warsztatów, laboratoriów. Warunkiem przyjęcia na studia II stopnia jest ukończenie kierunku na I stopniu studiów potwierdzone dyplomem licencjata. Dzięki przedmiotom o charakterze badawczym, bogatej puli przedmiotów do wyboru oraz seminariom magisterskim, Humanistyka w szkole stanowi dobre przygotowanie do dalszej kariery naukowej (studia III stopnia, doktoranckie) oraz do pracy w instytucjach kultury.
PROGRAM STUDIÓW
Zobacz program studiów tutaj
Wybrane przedmioty
- Laboratorium literatury XX wieku
- Seminarium polonistyczno-historyczne
- Lingwistyka tekstu i dyskursu
- Tradycje i dyskursy nowoczesności
- Warsztat badawczy historyka XIX wieku
- Dydaktyka historii
- Dydaktyka języka polskiego
Praktyki zawodowe
Warunkiem odbycia obowiązkowych studenckich praktyk zawodowych jest spełnienie przez studenta wymagań określonych w ustawie z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich, w szczególności poddanie się weryfikacji w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym oraz przedłożenie informacji z Krajowego Rejestru Karnego w zakresie określonych przestępstw, a w przypadku studentów będących cudzoziemcami albo zamieszkujących w ciągu ostatnich 20 lat w innych państwach niż RP również złożenie dodatkowych oświadczeń, a także informacji z rejestrów karnych innych państw wraz z tłumaczeniami przysięgłymi. Niespełnienie wymagań określonych ww. ustawą uniemożliwi odbycie obowiązkowych studenckich praktyk zawodowych, a w konsekwencji ukończenie studiów.
Kompetencje absolwenta
Spośród wielu zdobywanych w czasie studiów kompetencji można wskazać m.in., że:
- Absolwent/tka zdobywa uprawnienia do zawodu nauczyciela języka polskiego i historii w szkole podstawowej i ponadpodstawowej.
- Absolwent/tka zna w stopniu zaawansowanym literaturę i historię Polski oraz wybranych obszarów historii powszechnej i literatury obcojęzycznej. Zdobywa on kompetencje umożliwiające prowadzenie pracy badawczej w zakresie merytorycznie odpowiadającym przedmiotowi studiów.
- Absolwent/tka potrafi interpretować teksty literackie oraz źródła historyczne.
Perspektywy zawodowe
- Tytuł magistra kierunku Humanistyka w szkole. Polonistyczno-historyczne studia nauczycielskie kwalifikuje jego absolwentów/tki do pracy w zawodzie nauczyciela historii i języka polskiego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej.
- Praca w instytucjach kultury.
Rekrutacja
Zostań studentem Humanistyki w szkole!
